初二下学期班主任期末工作总结精选12篇

更新时间:2023-11-08 来源:期末工作总结 点击:

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一个完整的工作生活在不经意间流逝。回顾你这段时间的工作,我相信你有很多感受。做一个工作总结。下面是小编为大家整理的初二下学期班主任期末工作总结精选12篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【篇1】初二下学期班主任期末工作总结

这个学期的工作中,我们班的学生们都认真的完成了预定的学习任务,老师们也都做好的准备,经过动员,希望同学们都能在这个暑假中多存蓄一些知识,让下个学期的学习能好好的跟上!但是作为班主任,我也必须要在这个时候迎头赶上才行,现在我对这学期的工作做一个总结,希望能从这学期的经验中找到一些为下学期打下基础的东西。我的初二下学期工作总结如下:

一、自我的调整方面

首先先来看看我自己在这个学期中的情况。我在初二的下学期中,继续进行这自己工作上的调整,慢慢的加强自己对学生们的管理力度,在早读课上的激励。

初二下学期是个重要的时间段,我们要在这个时间尽量的追赶课程的进度。但是这样的加速却让一些成绩一般的同学难以适应。这同样也是代表这他们在思想上并没有很好的转变过来。所以在之后的班会课以及在我自己课程的空余时间中,我会不断的提醒他们现在时间的紧迫,让学生们了解现在的情况。

二、学风的纠正

在紧密的学习计划以及高强度的学习任务下,难免会让学生产生些许的反感,成绩优异的同学还好,他们多数都有自己的学习目标。但是对学习一般,还有那些比较调皮的学生,他们就容易在这个时期受到影响。往往是一件简单的事情都能吸引去他们的注意。为此,我加大了检查力度,多次提醒,并常常在空余的时间去教室外巡视。

三、学生的动员

为了能迎接之后的中考,只有我们老师紧张起来是远远不够的,我们全体老师都会在生活和学习中催促同学们,让他们能清楚的了解到自己的目标,让他们能认识到现在的努力究竟是为了什么!

当然,依然还是有些没能好好学习的同学,我也有单独的和他们好好的谈过,在更加深入的了解他们之后他们也终于做出了一定的改变。

四、总结

时间总是有限的,作为班主任,我要带动的是我们整个班级,但是整个班级的前进,必须要有每个同学共同的努力才能做到!

【篇2】初二下学期班主任期末工作总结

作为一名班主任,我深知班主任工作责任重大,班主任的一言一行都影响着班级同学,班主任身上担着全班同学成才、成人的重大责任;班主任工作要求班主任是全能型人才,班主任既是教育者,有时也是保姆、警察、导演,甚至演员……班主任除了要有精良的专业知识和教育学、心理学知识以外,还要具备写作、绘画、科技,甚至各学科知识……班主任要无所不能、能所未能;班主任工作要掌握方法,恰当的方法使得班主任工作取得成效,缺乏方法班主任将无所适从、劳而无获,甚至会误人子弟……基于对班主任工作的这些认识,三年来我一直凭着强烈的责任感在兢兢业业的工作,不断完善自己的各项能力,努力找寻工作方法,下面把我初二年级班主任工作方法总结如下:

初二年级班主任工作特征分析

方法一:明确育人目的:正直,善良,智慧,健康。

我认为,成人比成材更重要,我们要培养的人必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。在班主任工作中,我始终坚持这一育人宗旨,用它来指导我的班主任工作。

方法二:注重师生情感交流及对学生的心理疏导。

针对初二学生逆反心里加重、注重个人隐私的特点,我充分利用课间、饭后等各种机会与学生交流,注重师生的情感交流及对学生的心理疏导。在他们遇到困难时,想办法帮助解决;在他们出现思想问题时,找他们谈心,耐心细致地说服教育。我和学生之间,有三个共同:共同感受、共同分享、共同成长。

方法三:充分利用每一次班会。

班会形式多种多样,教育方式呈现多样化,以下是一些典型的班会形式:

1、“主持”型班会——班主任主持、学生主持、家长主持。

2、讨论会型班会。

3、视频观赏型班会。

4、阅读与欣赏性质的班会(美文、美段、美句欣赏)。

5、融合学生之间的关系型班会。

通过开展“听音猜人”、“摸人猜人”、“简介猜人”等游戏。

6、配合学校举行的活动型班会:利用班会先在班里进行选拔,如唱歌比赛、科技绘画比赛等。

7、迎合学生的兴趣、爱好型班会。如“我最喜欢的明星”“我的榜样”“我最喜欢的一篇文章”

8、颁奖型班会:

班级“一周感动人物”评选活动。全班同学投票决定,范围涵盖值日、早读、早操、课堂、作业、出勤、班级工作、对班级贡献、优秀品格(如关爱同学、长期默默的为集体做事、对伤害过自己的同学的宽容)等方面。

环节一:班长宣读颁奖词(班委书写)

环节二:上次获奖同学为本次获奖同学颁发荣誉证书——写有颁奖词的精美彩纸(学生制作)

环节三:获奖感言

9、时事新闻型班会:

《******》用脚弹钢琴的***获得冠军。利用此新闻对学生进行坚持、坚强教育。

利用踩踏的新闻对学生进行安全教育。

方法五:注意谈话教育技巧。

在班级管理中多一点谈话,少一点检讨,当学生犯错误时多采用谈话方式,而少用写检讨方法,我认为谈话的效果比写检讨的效果更好。同时在进行谈话教育时注意教育技巧:当发现学生犯错误后,把学生叫到办公室来教育,首先要让学生自己说说自己哪错了,让学生自己承认错误,而不是由教师直接总结学生过失,用老师的威严让学生承认错误。如果学生说不出自己错哪了,教师要引导学生认识到自己的错误,学生认识到自己的错误之后,要和学生商讨怎么改进错误,让学生自己说出怎么改进错误,而不是老师要求,这样的沟通教育才是有效的教育;当对孩子表达的思想不大赞同,也不要当即进行评论或批评,最好先引导他自己进行评价,以后遇到适当的时机再进行指导,效果会更好;当学生犯错误时,大部分老师习惯了对违纪学生或进行当场批评教育,或是叫到办公室进行一番说教,通过讲道理、谈危害,强迫学生许诺,学生只要承认错误,保证改进,教师就觉得教育成功了。但实际上效果往往欠佳。学生被老师强迫许诺后,心灵麻木和僵化,自身并未意识到要改。即使学生能认识到自己的不良行为,主动许诺什么,教师也要耐心倾听,既要相信,但同时也要向学生提出:如果自己还没有坚强的意志去信守诺言,就要谨慎许诺,觉得自己尽最大努力能做到什么程度就提出什么样的目标,不要提出过高的目标,许诺不切实际的事情。

方法六:争取家长的配合,家校形成合力。

平常多和家长沟通,利用“家校通”把学生在校的情况及时和家长沟通,跟家长反馈的不光是学生的不足,还有学生的点滴进步;把学校及班级的活动及时通报家长,让家长配合学校帮助孩子加入到活动当中来;利用家长会对家长进行培训怎么看管孩子的学习;把孩子在学校的活动照片编辑成光盘发给家长,让家长感受孩子成长的快乐;当孩子出现问题时,和家长共同商讨解决的办法。

方法七:充分利用班级、学校各种活动,增强学生自信心和班级凝聚力。

我支持学生们参加各种各样的活动,并且尽我的能力帮助他们获得成功,从而增强他们的信心和班级的凝聚力。

方法八:缩短两极分化,营造积极向上的班风和学风。

针对初二学生两极分化严重的特点,我尽量缩短两极分化,多从正面引导学生,比如利用宣传栏进行扬善宣传,营造积极向上的班风和学风。同时四主科挑选出优秀者组成学习小组,利用课外时间辅导同学,帮助大家提高主科成绩。班级还成立了一帮一的互助小组,互助小组两人都进步给与表扬和奖励。对于个别有放弃想法的同学,多次找他们聊天,告诉他们老师不会抛弃他们,他们自己也不能放弃自己。

【篇3】初二下学期班主任期末工作总结

1、建立班级目标和进修目标 勿庸置疑,建立目标对人有极大的推举动用。我们班级的目标是:门生大家学会做人,班级学风浓厚,规律性强,成为一个联合、安分、求实、进步的班集体。进修目标:每天学有所得,在本年的中登科考出应有程度。门生学会做人包括性情特点、心理本质的培养和精良风俗地构成。性情特点包括使门生变得外向而勇于表现本身;风雅而不扭摇摆捏;温和而不浮躁。心理本质包括蒙受波折时的心理蒙受本领,对待波折的立场,对待他人的精确见解;清除妒忌、惭愧、忧闷、烦躁以及怠惰等等不本心理题目,成为一个自动向上、糊口生涯富裕、心理健康的人。精良风俗包括精良的进修风俗,如当真听讲、按时结束功课、不迟到、不早退等;精良的卫生风俗;精良的糊口生涯风俗等等。 2、加强进修目标性和紧张性教诲,自动鞭策门生进修 我知道:门生进修成绩差,而更紧张的是进修风俗差。针对这类环境,我富裕利用班会课和经过议定各种活动展开进修目标性和紧张性教诲,连续进步门生的进修自发性。 3、竭力抓好严抓讲堂规律 如何抓好讲堂规律呢?狠抓、严管、责怪、惩罚、讲话、喊家长、写查抄、写包管书等等我过去都用过,方法用尽,但结果其实不明显。只要我不在讲堂,规律立刻就会乱得一塌含糊。因而我们冷静思虑了抓规律的方法,并发觉根治规律的根本在于两点:一是鞭策门生进修,特别是进修成绩差的不要抛却进修;二是教会门生懂事,学会恭敬他人,学会保护本身的美观,学会保护本身在别民气目中的形象,学会自负。 4、加强和门生家长的关联 门生有一半时候是在家里渡过的,教授很难知道门生在家里的进修环境,便是知道,也难以办理。是以,我凡是与家长获得关联,篡夺自动作好合力教诲工作。紧张是经过议定德律风关联,让家长第临时候明白门生近来的进修环境等,偶然聘请家长来黉舍面谈或到门生家中明白环境,让门生家长也明白一放门生在校的表现,与家长获得了共识,互助鞭策门生当真进修。门生进修、操行上等题目的办理都收到了事半功倍的结果。 5、为门生做好中考的筹办工作 从蒲月份入手下手,不参加升学测验的同学离开了黉舍,在这个时候,留下来复习参加中考的同学的感情有很多不巩固的身分在内,我从各方面做好他们的思维工作,使其能安心在讲堂复习。作好门生自愿的选填工作,教导他们如何去进行复习与测验,同时,在课余的时候找门生聊天,从各方面关心他们的糊口生涯和进修,为他们做好后勤保险,无后顾之忧,尽力以赴的欢迎中考。

【篇4】初二下学期班主任期末工作总结

1. 你是一位学习努力刻苦又懂事的孩子,尤其是最近几个月,你的尊敬师长,你的团结同学,很受我们班师生的喜爱,本学期你的进步很大,愿你在今后的学习中继续加油,我期待你更大的进步。

2. 你是位文静又朴实的孩子,与同学们相处的关系很融洽,很受我们班同学的喜爱,如你改正自己贪玩的小毛病,和看与学习无关的小说的缺点,我们班的师生就更喜欢你了,加油。

3. 你是一位学习刻苦勤奋又懂事的孩子,为人诚恳热情,尤其是那次在黑板上默写生字,真是一鸣惊人啊,让我们八一班的同学都很羡慕,相信对学习执着的你,一定可以创造出属于自己的更大辉煌的,为你加油。

4. 你的人像你的名字一样,文静的你,对老师布置的任务,能认真地完成,对待学习多了一分认真的劲儿,学习道路上荆棘不少,药多求助老师和同学,你会有很大收获的,我相信你,成功将属于你,加油

5. 你是个性活泼,喜欢朗诵的女孩。在这个学期有着多方面的努力与尝试,也有了许多长足的进步。通过集体朗诵中的领诵,宝山区的影评演讲比赛,锻炼了自己的能力。希望在今后的学习中有展示一些自信的风采,争取做得更好!

6. 你是个文静,喜欢思考,喜欢写作的女生。在老师眼里是在不断的进步着,长大着,成熟着。你能体谅爷爷奶奶的用心良苦,是个孝顺的孙女。希望在今后学习中能够稳住步伐,学得扎实而更有效率!

7. 你是一位诚实努力勤奋刻苦学习的孩子,我们班的全体老师和同学都很喜欢你,你的自制力很强,经得起不良习惯的诱惑,我一直为拥有你这样的学生而骄傲,让我们在今后的学习中一起努力进取吧,为你加油

8. 你是一位诚实本分,学习努力又懂事的好孩子,尽管你的基础不太好,但你从来就没有停止自己前进的步伐,我一直都因拥有你这样的学生而骄傲,在今后的学习中,让我们一起努力吧。

9. 你是个头脑灵活又懂事的孩子,为人热情大方,在我们八一班的人缘很好,客做事情应有原则,对自己有清醒的认识才是最重要的,一味的忍让只能迷失自己,自省自立自强,方位英雄,加油。

10. 你是一个懂事又努力学习的孩子,我一直都很喜欢你这样的学生,你的文静可爱,礼貌待人,学习状态良好,作业认真清楚,成绩稳定,希望你在今后的学习中大胆展示自我,相信自己是最棒的,加油。

11. 你是一位学习努力刻苦的孩子,担任班干部尽职尽责,我们班的师生对你都很满意,只是你的基础不太好,愿你在今后的学习中,控制自己,全力以赴,再勤奋,再刻苦,再用心些,你的成绩一定会有大的起色,加油。

12. 你是一位头脑灵活,反应灵敏的孩子,尊重师长,团结同学,对集体也比较关心,这是任何人都不能抹杀的,尤其是英语那是你的强项,我们班的很多同学都很羡慕你,只是你的自制力太差,贪玩的毛病使你损失巨大,愿你今后能改正这个毛病,争取更大的进步。

13. 你是个聪明可爱的女孩。学习上思维活跃。上课时举手次数有明显地增加,望再继续;课间也会经常带着问题来询问老师,很刻苦,很自觉;活动中认真参与。是老师眼中的好学生,同学们口中的“三好生”。希望你能不断努力!

14. 你是一位学习努力,勤奋又懂事的孩子,你是我们班我最喜欢的孩子之一,本学期你没有犯过一次错误,我一直为拥有你这样的学生而欣慰,自豪,愿你在新的一年里,继续努力进取,相信你一定可以创造属于自己的辉煌,为你加油。

15. 你是我们八一班我最放心的孩子之一,学习努力刻苦勤奋,成绩优异,尤其在数学上的天赋,是我们班的顶尖高手,愿你在今后的学习中,继续努力,我会一直站在你的身后,为你鼓掌,加油。

【篇5】初二下学期班主任期末工作总结

1、吕嘉欣:

你是个活泼开朗的女生,有一定的进取精神。通过你的努力,本学期成绩有所提升,但还有很大的潜力有待挖掘。希望能够给自己树立更高的目标,严格要求自己,力求完美。学习如逆水行舟,不进则退,相信你能成为一个更加优秀的学生。

2、周欣雅:

你是一个活泼开朗、落落大方的女生,能利用自己的绘画特长,为班级服务,班级每期的黑板报都离不开你辛勤的付出。本学期学习上的进步还是有的,希望能够继续努力,提高学习的效率,各科均衡发展。坚信,即使是蜗牛,只要坚持不懈地向上爬,也能和雄鹰一样看到山顶无限绮丽的风光!加油!

3、陈雨萱:

你是一个活泼开朗、性格外向的女生,能遵守学校的规章制度,与同学相处融洽。你做事积极主动,能认真完 成老师交给的各项任务。本学期学习上有较大的进步,老师深感欣慰,但还有很大的上升空间,学习上再勤快一点,自觉一点,调整好心态,将会更进一步。请相信:有志者事竟成!

4、张萌萌:

你是一个很努力、很上进的女生,能尊敬师长,团结同学,是老师的得力助手。本学期你的学习成绩有较大的进步,但还不是很稳定,要加强综合解题能力的提高,拓宽解题的思路,勤于反思和总结。人生就像一场赛跑,最先跑到终点的,往往不是一开始跑得最快的,学会坚持,鲜花就在不远的前方!加油吧!

5、貌然:

你是个文静、少言,有上进心的女生。能遵守校规校纪,认真对待学习。学习上还要进一步开动脑筋,善于总结,这样才能提高解题的速度。希望能活跃一点,多和同学交流,多参与班级的各项活动,在学习的同时,提高自己各方面的能力,争取全面发展。

6、丁晶:

你是个活泼开朗的女生,能够积极参与班级活动,与同学融洽相处。学习上你一直在努力坚持,但效果还不是很明显,我想原因是多方面的,但有一点要学会坚持。老师希望你能提高课堂的听课效率,回家坚持先复习后作业,有不懂的问题及时向老师请教,先立足于基础知识,把评价手册和周练上的题目力争全部弄懂,你将会有很大的进步!有目标是好事,但通往目标的路是很艰辛的,希望你能不失信心,拼搏进取,坚持到最后!

7、丁嘉羲:

你是个活泼开朗、喜欢展示自我的女生。尊敬师长,团结同学,能认真完成老师交给的任务。对待学习缺少耐心、细心和恒心,这导致你成绩一直徘徊不前。希望你能找到切实可行的方法,勤勤恳恳,坚持不懈,向着自己的目标迈进。

8、陈雪花:

你是个乐观开朗、积极向上的女生,能关心集体,乐于助人,与同学和睦相处。能认真对待学习,但还缺少切实有效的方法,所以成绩提升的幅度不大。希望你能学会坚持,不要气馁,勤动脑筋,好成绩离你并不遥远。马上快升初三了,希望你合理安排好假期,抓住点滴的时间,让自己有一个全新的开始。努力吧!

9、李婉婷:

你是个文静、内向的女生,能尊敬老师,团结同学。学习上主动性有待加强,积极性不是很高。希望能改掉懒散的习惯,改掉不急不慢的性格,提高学习和做事的效率。学习是一个积累的过程,唯有坚持不懈,才能有所提高。希望你能学会坚持,每天进步一点点!

10、薛媛:

你是个活泼开朗的女生,能遵守校规校纪,为班级做力所能及的事情。本学期,你的学习有一定的进步,希望你能继续坚持,学习上不能偷懒。蝴蝶都是经历了一番痛苦挣扎,才破茧而出的,雄鹰能够高飞,也是经历了一番艰苦的磨砺。只要你刻苦努力,一定能取得优异的成绩!

11、史珊珊:

你是一个认真负责的女生,能积极参与班级管理,是老师的得力助手。能尊敬师长,团结同学,积极参加班级活动。学习上还需要进一步开动脑筋,多进行总结,提高课堂听课的效率。切记,细心和耐心是不可缺少的品质,老师期待你更大的进步!

12、薛倩倩:

你是个文静的女生,能尊敬师长,积极参与班级的各项活动,为老师做力所能及的事情。本学期学习上进步还是很明显的,这和你自身的努力和思想上重视的程度有很大的关系。课堂听课的效率还有待进一步提高,要加强复习和巩固,老师坚信你还会有更大的进步!加油!

13、尹斐:

你是个活泼开朗、热心助人的女生。能遵守校规校纪,关心班集体。课堂上能专心听讲,积极思考,按时完成老师布置的作业。本学期学习有一定的进步,但离老师的期望还有差距,希望你能继续努力,多思考,勤复习,相信你会有更大的进步!

14、康倩茹:

你是个活泼开朗的女生,兴趣广泛。能遵守校规校纪,认真对待学习,具有一定的钻研精神。作业书写认真,能按时完成老师布置的任务。老师希望你能积极参与班级活动,多与同学交流,主动融入班集体。学习上能够树立更高的目标,严格要求自己,调整好心态,不焦躁,不气馁,坚持不懈,你还会更上一个台阶。

15、李雅涵:

你是个活泼开朗、积极要求上进的女生,能热心助人,与同学融洽相处。学习上勤奋刻苦,成绩一直名列前茅,是同学们学习的榜样。你有较强的管理能力,能协助老师管理好班级,是老师的得力助手。希望你能再接再厉,勇于攀登,无限风光在险峰。

16、姚丽莉:

你是个活泼开朗、落落大方的女生,能尊敬师长,与同学和睦相处。对待学习勤奋踏实,能积极思考,认真完成老师布置的各项任务。本学期学习有较大进步,但还不稳定,希望能夯实基础,一步一个脚印,力争做一个全面发展的好学生。切记:学习如逆水行舟,不进则退!老师期待着你更大的进步!

17、洪晓涵:

你是个活泼开朗的女生,能尊敬师长,热心助人,与同学融洽相处。遇到不懂的问题,能主动向同学和老师请教。学习上还需要进一步努力,积极开动脑筋,提高课堂听课的效率。除了要有科学的学习方法,还要学会坚持!相信,只要你把每一天都过得很充实,把点滴的时间都能充分利用,成功离你并不遥远!

18、万馨茹:

你学习认真,态度端正,是个积极要求进步的女生。能尊敬师长,帮老师做力所能及的事情。学习上,还需要多开动脑筋,多总结反思,勤于积累,相信会有更大的进步。希望你能和同学妥善处理好关系,多融入班集体,争取全面进步!

19、杨楠:

你是个乐观、开朗的女生。能遵守校规校纪,与同学友好相处。学习上主动性还不够,没有合理的规划,希望你能树立更高的目标,然后严格要求自己,脚踏实地,坚持不懈。在学习之外,老师希望你能多参与班级活动,把自己融入集体,让自己在各方面都能得到提高。

20、秦梦露:

你是个乐观开朗的女生,能积极参与班级活动。遵守校规校纪,与同学相处融洽。有点漫不经心,学习上缺少主动意识和吃苦精神。希望能提高学习的兴趣,不失信心,立足于基础,找到自信。尽自己最大的努力,把该做的事情做好,不要把遗憾留给明天!

21、熊少川:

你是一个活泼、好动的男生。玩心很重,经常喜欢和同学打打闹闹,不能很好地接受老师善意的批评。上课不能专心听讲,时常做与课堂无关的事情,作业也不能很好地独立完成。希望你能谦虚一点,深刻地认识到自身的不足,在老师、同学的监督和帮助下,争取更大的进步!

22、朱莫帆:

你是个有点内向、不善言辞的学生。能尊敬师长,团结同学,为班级做力所能及的事情。作为班级的电教委员,你能尽心尽力,为老师和同学做好服务工作。学习上,还需要进一步努力,要给自己提出更高的要求,不能满足于现状。希望你能大胆举手发言,多参与班级活动,学会与人交流和沟通,争取全面进步!

【篇6】初二下学期班主任期末工作总结

一、注重教学反馈、反思

在我的教学中,我认为最重要的一部分就是教学反馈。这个学期是非常快速的一个学期,很多孩子也分心的比较多,但是经过我的调整,大家尽快的收了心,并且可以在学习上保持专注力,提高学习能力。在这几次考试当中,孩子们就已经证明了他们的专心,这让我感到很欣慰,感到很自豪。我也及时的给孩子们进行了一些反馈,让表扬和批评并存,让孩子们对学习有更大的动力,也对成绩有一些追求。所以这个学期里,孩子们的进步真的很快,我也真的很骄傲自己可以带出这么优秀的孩子们,以后我会加倍努力,专注工作,快速进步。

二、建立良好的师生关系

这个学期,是我和孩子们相处的第二年了,这第二年也已经彻底结束了,对于这个学期的工作而言,我觉得很有压力,但是也很有动力,这让我看到了更多的希望。孩子们在这样的情境中还能保持一颗安静的心去学习是很难得的。这个学期我也和孩子们经常去沟通,去了解他们的想法,渐渐的,我们之间的关系也更好了,学生更加的信任我,我也更加的相信这些孩子。我相信,未来一年,他们一定可以更加顺利的度过,我也相信,面对中考,他们不会被吓到,他们会更加的有信心,有力量!

三、保持细心、细致、耐心

在班主任这份工作当中,其实最重要的就是要细心。不管是对孩子们平时的学习还是生活当中,都应该多去了解一些。保持一份耐心,和他们有效的进行沟通了解。有很多老师觉得和孩子们交流是一件比较繁琐的事情,但是我觉得这件事情是一件很重要的事情。老师虽然是他们学习的引导者,但是我们更应该做的是一个陪伴者,是一个支撑者。这是我的想法,也是我工作之中一直都坚持的事情。这个学期,我付出了很多的细心和耐心,这也给了我很多的回报。这是让我感到非常幸福的事情,对于初三的到来,我作为班主任,也会做好准备,全新出发,更好的引导孩子们,走向他们的未来。

【篇7】初二下学期班主任期末工作总结

1. 你学习努力勤奋刻苦好学,为人诚实热情,很受我们八一班师生的喜爱,你是一位很懂事的孩子,我也很喜欢你,愿你在今后的学习中再接再厉,争取更大的进步,加油

2. 你是个懂事,做事认真的女孩,而且心灵手巧,喜欢帮助别人。在校影评比赛中荣获三等奖,这是对你认真写作的最佳鼓励。在学习方面也比以往有些进步,只是还不够稳定。希望在今后的学习生活中你能变得更加的坚强与自信,能克服生活中的种种困境!

3. 你是一位学习努力刻苦的好孩子,我们八一班的师生都很喜欢你,学习成绩也比较稳定,且有所上升,只是你的基础不太好,愿你在今后的学习路上,再勤奋些,再刻苦些,你一定可以创造属于自己的辉煌,我期待着。加油。

4. 聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

5. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

6. 你是个文质彬彬的善良的男孩。你在随笔中记录着自己班级同学学校中的种种趣事。那是一份巨大的财富,带给我们所有人美好的回忆。同时你也是个观察细致,感悟深刻的孩子。希望在新的学习中你能一如既往地努力着,用你的笔书写美丽的回忆,用你的眼睛发现美好的事物,用你的双手去攀登学业上的有一个高峰!

7. 你是个乐于助人,关心班集体的好孩子。班级中有事情,你总是冲在最前面,任劳任怨。在课堂上你也时最积极,最自信的一个,几乎每堂课,每个问题你都会认真回答,希望你能继续保持好的优点,自己性子再收敛些,成为同学老师心中的男子汉!

8. 你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!

9. 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

10. 斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!

11. 你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步!

12. 你是个同伴们眼中的“老好人”,老师口中的“好学生”,也要成为父母口中的“好儿子”。父母的工作忙碌,你更应该听话懂事。你是个很有潜力的孩子,再多一份热情与自觉,多一份活泼,相信你离重点高中会更进一步的!加油吧,王俊!

13. 你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

14. 你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

15. 黄庆秦学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,望你用好假期恶补自己的弱势科目,以期明年考上一个理想的高中。

16. 陈嘉琳你尊敬老师。团结同学,但学习不够勤奋,自觉,望暑假好好补习,为初三学习奠定基础。

17. 张凯杰你是一个有着强烈的自尊心的孩子,学习上不能坚持,学习动力不足,以致成绩不是很稳定,如果你再努力些,明年中考你一定能取得好的成绩些。

18. 翁飞虹你乖巧懂事,积极锻炼积极的能力。在学习上勤奋刻苦,成绩慢慢在进步,望今后继续坚持着,要相信付出一定有回报。

19. 黄舒曼你尊敬师长,作为科代表工作认真负责。但在学习上你还缺乏竞争意识,有时安于现状,不愿深入的思考,愿你把握好今天,为明年中考做好准备,老师期待着……

20. 黄柯源你聪明懂事,但也有点贪玩,学习不能坚持,没有全身心投入到学习中去,希望你明确学习目标,争取以优异的成绩回报父母。

【篇8】初二下学期班主任期末工作总结

本学期的工作行将结束,回首半学期的班级管理工作,颇多感动,感谢领导的大力指导,感谢同事的支持和协助,也感谢这一群孩子的默默守护和一帮得力班干的鼎力相助。说实话,本学期的工作更多的是学生自己去管理自己,整体情况也还不错,基本达到我心目中的效果,下面就是我对本学期的班级管理工作所做的简单总结。

一、主要工作

作为班主任,与学生的沟通极为重要,因为与学生建立良好的情感必须要通过这一方式。本学期在这方面还是比较成功的,毕竟可以取得绝大多数学生的信任和托付。要基于学生的内心需要去跟学生打开话题,很多时候就是要让孩子感觉到你找他谈话时为了帮他解决问题,而不是让他感觉到老师一找学生就是批评他、斥责他,因为那样的话,你和他之间的谈话以开始就产生隔阂,甚至是抵触。在和学生谈话时一定要真诚,包括语气的坚定和情感的细腻。在谈话之前要充分了解学生的成长之路,还有跟他相关的信息,多了解谈话时就会让他感觉到你在内心是重视他的。

在集体荣誉感的建立上有很好的效果。这其中比较有效的方法是抓住全校性的集体活动这样的机会,激励他们为班集体做他们力所能及的贡献,展开同级班之间的竞争,本学期我班在各项活动中都取得了很好的成绩,特别是在运动会中获得第三名的好成绩,以及在这个过程中每个学生所表现出来的拼搏精神和集体凝聚力让人感动。我班的卫生习惯及主动性进一步养成。给每个人安排的卫生任务都能完成的很好,包括教室和卫生区都打扫的很干净。对于打扫的整洁程度也很好,个人卫生习惯也不错,大部分学生能够主动的把教室脏的地方打扫干净。卫生环境的保持也做的很好。

注重个人教育,尊重学生的人格和感受,尽量给予学生真情实感。在利用班会做集体教育的效果也很不错,许多同学能通过班会课学到很多人生哲理,并且在以家庭式的氛围里对部分表现不好的学生进行指导和纠正的效果也很不错,绝大多数都能很快完善和提升自己。

二、存在不足

虽然取得了一些成绩,但是不足也很明显,在班级管理中过多强调思想教育和品行养成,对学习方面稍有些少,因此,在期中考试中成绩有所下滑,随后又进入到学生最期待的快乐周,又是运动会,又有元旦晚会,整个在那段时间都是学生在玩,学生的心完全失去自身的控制,直到元旦收假后,情况才有所好转。

在教育学生时,偶尔存在过于急躁的情绪,这对师生关系起到了负面的影响,学生不喜欢,产生厌烦情绪,也给学生的心灵成长造成不好的示范效应。和班委会的沟通较少,给班委的例会开的也少。家校人人沟通频率较低,主要是我自己的时间比较紧,所以总难有空给家长打电话。

三、改进措施

一日三省吾身是教会人多反省自己,促进自己的成长,作为教师,我个人觉得在班级管理中更需要多反省自己,这样才有利于在以后的工作中避免犯错误,德育和学习的管理两手抓。控制自己的情绪,避免给学生带来的不良影响。按照日常的管理规划,开展班级管理工作。尽量抽时间和家长沟通。尽量开展一些以班级为单位的集体性活动。

本学期已过去,只能展望未来,投入更多的精力和情感,加强与学生的交流,建立良性的互动形式,注重学生的平衡发展,多学习先进经验,改正自己的不足,把我班建设成更优秀的集体。

【篇9】初二下学期班主任期末工作总结

1. 吴齐你很聪明,学习成绩稳中有升,如果更自觉点,努力补好薄弱学科,对自己的要求再高一点,一定能取得更好的成绩。

2. 陈育宏只要抱定理想,拿出行动,我相信一切都还来得及,但必须坚持付出,全心付出,让基础不太扎实的你在初三创造奇迹,老相信你。

3. 黄梓扬你还记得“龟兔赛跑”故事吗?我们只要坚持不懈的努力同样能获得最终的成功,其实你很聪明,只要痛下决心,克服懒惰和畏难情绪,为了心中那美丽的高中生活,不断努力,奋起直追!

4. 王东鹏你头脑聪明,也很有潜力,但在学习上不够勤快,老师希望你改正不足,争取明年中考发挥出自己的水平,以优异的成绩报答心情养育你的父母。

5. 刘振晖你聪明机灵,但有活泼好动,学习上动力不够,望你在今后初三的学习中改正缺点,努力实现自己的目标。

6. 陈凯勋你身为班长,工作认真负责,学习勤奋,但还不够,以致成绩不是很理想,望你多总结自己的不足,使自己得到全面的提高,为明年中考奠定基础。

7. 陈春佳你尊敬老师,团结同学,有些浮躁。希望在今后能多踏实一点,少些浮躁,努力提高自己的学习成绩。

8. 陈树钦你自尊心强,但学习不够自觉,较浮躁,望静下心学习,假期恶补英语,力争以最好的成绩迎接高中学校的挑选,加油!

9. 林铭泰你活泼开朗,学习勤奋刻苦,成绩优异,望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,学习还要更自觉和努力一些,才会有更强的实力迎接未来的挑战。

10. 陈冰你性格开朗热情大方。但有时自信不够,学习有畏难情绪,以致学习一般。望你今后能增强自我约束力,把握好初中生活中最后一年,以更强的实力迎接来年的挑战。

11. 杨芷杭你学习态度端正,能够认真地完成学习任务。你踏实肯干,愿你在紧张学习之余锻炼自己的工作能力,做一个全面发展的优秀的中学生。

12. 黄烁婷你文明有礼,待人诚恳。但在学习上有畏难情绪,动力不足,希望你坚持努力着,暑假好号补习,不要放弃,老师相信,你只要努力,一定会有进步的!

13. 王奕雯你聪明乖巧,是一个较懂事的学生,由于基础的差距及自己平时的不努力,导致了现在这样让人尴尬的成绩,希望今后能改掉所有不良的习惯,对自己有信心!

14. 李勉宏你听话懂事,但学习主动性还不够,上课有时易走神。希望你克服不足,通过自己的努力拼搏,在明年的中考取得理想的成绩!

15. 张聘宜你是个聪明懂事,自尊心强的姑娘。学习勤奋刻苦,但有时也会松懈,望时刻记着自己的目标,为之而坚持不懈的奋斗。

【篇10】初二下学期班主任期末工作总结

8.规范两操

课间操要求同学三人一对跑齐,、全部穿校服、做操动作要规范到位,领操员以身作则做表率。眼保健操动作到位。

9.规范班会:

半学期来,班会采取了班委提前开会,各个班委汇报上周班级的各项情况,班长记录,班会上根据上周情况有轮流值的班长进行总结评比,并提出不足之处和本周的改进措施。各科课代表总结上周同学不交作业的次数,最后有班主任根据班主任例会情况进行总结。每周的班会起到了检查督促的作用。

10.助人为乐:

平时有班委带头给班级比较困难的同学捐献本子、钢笔,铅笔盒、尺子等,帮同学凑钱买书包,校服,中午买饭等。丁涛、张新、刘政君等同学他们的学习用具、校服、书包几乎都是同学凑钱买的。充分体现出同学间的团结互助。

二、狠抓教学质量的提高

班级中同学的基础差、底子薄但他们学习积极性高。本学期采取措施:

1.树立学习标兵、进步之星

月考后让这些同学利用班会时间介绍学习经验找出学习方法。考试差的同学总结本次差的原因,找出不足,制定措施等。成立学习小组探究怎样学习、课堂上如何听讲,怎样合作学习、一帮一、一对红,手拉手、结对子。成绩好的检查成绩差的,使一部分差生不容易掉队。掀起了一股“比、学、赶、帮、超”爱拼才会赢得学习风气。他们的口号是:相信自己一定能行,只要付出肯定能赢。月考成绩大多数学科都比较好。

三、班级差生后进生的转化

差生后进生是班级的消极因素,影响面大,破坏性强。针对这种情况班主任以鼓励表扬为主,在“细”字上下功夫。课余时间找他们谈心,帮助他们一起分析自身潜力,帮助他们树立信心,鼓励他们参加班级和学校组织的各项活动,发现点滴进步哪怕是一次作业的完成、一次课堂问题的回答都及时给与鼓励、让他们觉得我能行。他们逐渐认识到只要努力就有收获。我对待差生做到了晓之以理,动之以情并取得了满意的效果。

四、半学期班级做的具体工作和取得的成绩

1.黑板报4次;大型主题班会组织了2次;教师节《红烛颂》、《学习经验交流》会。

2.废旧回收变废为宝:平时同学喝水瓶子、易拉罐、废本子等。班级专门设了一个纸袋回收共收入52.80元。用来购买彩色粉笔、地板擦、铁簸箕、花等。

3.取得成绩

①秋季运动会获团体总分第一名;精神文明班级;广播操比赛第一名

②体育节中毽球比赛男女初中级部均获第一名。跳绳比赛均获初中级部第一名。拔河比赛级部女子第一名。班级获优胜班集体。

五、存在不足

学生的学习有时浮躁、有时有抄袭作业的现象、有时作业收不齐、有待于进一步整顿。总之,我觉得班主任要想带好一个班集体。首先必须热爱这份工作,全身心投入其中。只有这样才能及时地发现问题解决问题,才能因地制宜地教育学生于无形。只有这样才能当好孩子王,使自己的心理得到满足使学生得到更好的发展。

【篇11】初二下学期班主任期末工作总结

23、史雨康:

你是个聪明、活泼、好动的男生。能遵守校规校纪,与同学友好相处。课堂上能做到认真听讲,积极发言。希望你能进一步严格要求自己,改掉懒散随意的习惯,做一个有思想的学生。不要满足于现状,要有更高的追求,无限风光在险峰,希望你能成为一个勇于攀登、勇于挑战自我的学生。

24、张仕杰:

你是个活泼好动、很容易满足的一个学生。对自己要求不是很严格,课堂的听课效率不高,作业时有马虎的现象,希望今后能加以改进。如果能够再认真一些,再勤奋一些,你将会有意想不到的进步。关键是要敢于迈出那一步,不要整天没心没肺的,要做一个有思想的学生,不断进取,自强不息!

25、徐康旭:

你是个活泼好动的男生,自控能力有待加强。经常会犯一些小错误,老师多次教育,但还是不能很好地控制自己。学习上,主动性不够,课堂上注意力不集中,偶尔还开小差。老师希望你能够给自己提出更高的要求,能在规定的时间,认真完成好作业。你其实很聪明,如果能改变自己的不良习惯,你肯定会有更大的进步,千万不能自我放弃,有什么困难常与老师沟通,老师定会想尽一切办法来帮助你!

26、李旭东:

你能遵守校规校纪,积极参与班级劳动,与同学友好相处。上课认真听讲,能认真完成老师布置的作业。学习上还缺少一定的主动性和积极性,希望能再勤快一点,多总结反思,及时复习,相信你的成绩会有较大幅度的提升!加油!

27、严宇恒:

你能遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学。本学期成绩有所退步,这和你努力的程度有很大的关系,希望你能严格要求自己,勤问勤思,抓住点滴的时间。学习是一个长期积累的过程,希望你能认真对待每一次的作业,把字写好,从点滴的小事做起,争取更大的进步!

28、陈宇:

你是一个天资不错,但后天缺乏努力的学生,学习上缺少主动性和积极性。你喜欢思考,记忆力也很不错,但没能很好地用在学习上。希望能够给自己确立一个适合自己的目标,然后脚踏实地,努力进取,要知道勤奋是一个学生进步的前提。孔子云:学而不思则罔,思而不学则殆。希望你能真正理解这句话,然后付诸行动。

29、胡英鹏:

你是个乐观开朗,积极向上的男生。能遵守校规校纪,团结同学。兴趣爱好广泛,喜欢阅读,在书籍的选择和时间的控制上,要慎重,不要牵扯过多的精力。学习上要勤于动脑,提高课堂听课的效率,及时加以复习,相信你的成绩会有很大提升。

30、周海笑:

你是个活泼开朗、勇于表现自我的男生。能关心集体,为班级做力所能及的事情。学习上还需要再勤奋一些,光凭聪明是不行的,只有靠自己脚踏实地的努力,才会有长久的进步。希望你能进一步严格要求自己,改正自己懒散、随意的习惯,你肯定会有更大的进步!

31、张喆:

你能遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学。你思维敏捷,能快速完成老师布置的作业,但有时也暴露出很多问题,还要再细心一些。希望你能树立更高的目标,正确认识自己,不要满足于现状。山外有山,人外有人。切记:谦虚使人进步!

32、高航:

你文质彬彬,是个积极要求进步的男生。能尊敬师长,团结同学,严格要求自己,做好榜样带头作用。学习上还有很大的上升空间,希望你树立更高的目标,不懈追求,不断完善自我。学会坚持,珍惜点滴的时间,成功就在不远的前方!

33、邢昌坚:

你为人正直、乐观,能遵守校规校纪,与同学和睦相处。课堂上时有走神和讲闲话的现象,注意力不能很好地集中,希望今后能够加以改进。你的书写有待加强,你的作业老师经常要费很大的劲才能看懂,写字最基本的要横平竖直,把速度放慢一点。相信你能做得更好,不要辜负老师对你的期待!

34、鲍中山:

你能尊敬师长,团结同学,为班级做力所能及的事情。学习上,状态不是很稳定,起伏很大。希望你能严格要求自己,学习上还要再扎实一点,勤快一点,不要满足于现状。目标对一个人的成长很重要,希望你能对自己高标准严要求,你的成绩肯定会有很大的进步。老师希望能后看到一个积极要求上进的你!加油吧!

35、俞阳:

你是个活泼开朗的男生,能尊敬师长,关心班集体。本学期你的学习退步很大,让老师很担心。希望你能调整好自己的状态,把主要的经历放在学习上,克服惰性,排除干扰,做自己的主人,不要让无关紧要的事情牵扯自己很多精力。课堂上,希望你能积极举手发言,勤问勤思,争取迎头赶上。

36、杜徐杰:

你是个活泼好动的男生,能基本遵守校规校纪,与同学友好相处。尊敬师长,为班级做力所能及的事情。(班主任评语 www.banzhuren.cn)课堂上你的听课效率不高,经常做与课堂无关的事情,喜欢讲闲话,希望今后能够加以改进。你很聪明,老师希望你能改正自身存在的不足,把更多的经历投入到学习上,你会有更大的进步,不要辜负了自己的聪明才智。

37、张斌:

你是个活泼开朗、思维敏捷的男生。能认真完成老师布置的作业,但积极性和主动性还不够,希望能严格要求自己,提高课堂的听课效率,学习要有耐心和细心。你的性格有时过于急躁,希望能冷静、妥善处理问题,争取更大的进步!

38、史博睿:

你能尊敬师长,团结同学,积极要求上进。能主动关心班集体,为班级做力所能及的事情。课堂上能认真听讲,按时完成作业,本学期进步很明显,希望能继续保持。要提高学习的效率,科学安排好时间,争取更上新台阶。

39、秦汉遥:

你能遵守校规校纪,与同学融洽相处。本学期总体表现有所进步,生物地理学得还不错,希望能继续保持。课堂的效率有待提高,有时注意力不是很集中,希望能够更专注些。本学期作业基本能按时上交,但作业的质量有待提高。希望你能不失信心,学会坚持,争取更大进步。

40、童宇昂:

你是个活泼、好动的男生,能遵守学校的规章制度,与同学友好相处。自控能力有待加强,希望能进一步严格要求自己,少说话,多干事。本学期,学习上的进步还是有的,但还不够重视,学习需要静心和用心,只有提高课堂的听课效率,认真对待每一次的作业,才能有长足的进步。希望你能逐步改正自身存在的不足,争取更上一层楼!

41、王旭睿:

你是个活泼开朗、阳光向上的男生。能遵守校规校纪,与同学友好相处。作为班级的体育委员,你能恪尽职守,做好本职工作。学习上还有很大的提升空间,希望你能再努力一些,提高课堂的听课效率,及时复习,改善自己的学习方法,争取更大的进步!

42、肖彭生:

你热情开朗,团结同学,学习认真,具有一定的钻研精神。作为班干部,能协助老师管理好班级,能严格要求自己,起到模范带头作用。数学的学习有待加强,希望能多花点时间,各科均衡发展。建议你多和同学交流沟通,尽量融入班集体,改善自己说话和与交际的方式,你会赢得更多朋友。

43、高方扬:

你是个乐观、阳光的男生,学习成绩优良。课堂上能积极思考,踊跃发言。学习上努力的程度还不够,没有很强的赶超意识,有点满足于现状。作业的书写有待提高,字迹有时过于潦草,不够整洁。希望你能学会自我反省,踏实做事,诚信做人,学会与人沟通。老师相信,通过你的努力,你的成绩一定会有更大的提高,老师期待着你的全面进步!

44、王雨成:

你能尊敬师长,团结同学,认真做好值日工作。课堂上能认真听讲,不做与课堂无关的事情,但学习的效率不是很高,老师布置的作业常常不能很好地完成。学习上还要多开动脑筋,不要有畏难情绪,再主动积极一点,肯定会有进步,千万不要放弃自己!

45、沙俊杰:

你是一个乐观、奔放的男生,有着不羁的性格。你能遵守校规校纪,尊敬师长,与同学和睦相处。体育是你的特长,希望你能继续保持。学习上有点马虎,没有认真对待,希望能够加以改进,把对体育运动的激情投入到学习中来。没有目标就没有动力,没有目标就没有方向,希望你能成为一个有目标有追求的

【篇12】初二下学期班主任期末工作总结

作为,要管的事情是在是太多太多,还要准备每天的教学,有的时候实在是压得我有些喘不过气来。,看着现在们都在我们的教导之下茁壮成长,并且也有不少同学在学习中取得了不错的成绩,作为班主任,我也是十分的欣慰。虽然这段时间有过生气、有过疲倦,但是到了最后,这些都是值得的。

接下来,我们即将面对的就是初三年级的教学任务了,对学生来说,初三是最后的冲刺阶段,但是对我们老师来说,初三又何尝不是我们的加速阶段呢?身为班主任,我更要以身为则,在接下的来初三的时间里,坚守好x班的规矩,引导好学生们在最后的冲刺中向着目标笔直的前进!但是以身为则就必须达到“尺”的标准,为此,我在这里总结上学期的工作,希望能让自己成为更加称职的“尺”!我的初二下学期工作过总结如下:

一、在班级的管理方面

因为是初二的下学期了,虽然不是初三但也胜似初三,同学们的学习压力也在逐步的增大,班干部们的职责偶尔也会疏忽。在压力以及规则的放松下,不少的同学出现了学习懈怠的情况。这是最不能容许的!为了改正这些问题,我只能在边提醒班干部同学的情况下,多自己来巡视几次,也多在班会课上提醒了这样的问题。

二、在教学方面

作为一个班主任的同时,我也是一名语文教师,在这个学期的语文教学上我作为班主任自然是要作为典范,在课堂的纪律方面我是从不放松,也从不让自己在课堂上出现什么问题。在初二的教学方式上面,还是在教学之后以背诵和朗诵为主。语文的提高只能靠积累和体会,所以我常常找一些范例的阅读题目来让同学们先自己体会,之后再带着他们跟着自己的思路再走一遍。靠着这样反复的体会来提升学生们的阅读理解能力,也能多累积一些好词好句。

三、不足

虽然是班主任,虽然我一直都在认真的做好自己的工作,但是我不得不感叹一句:“人无完人。”虽然我是那么的想圆满的完成自己的工作,但是班主任的琐事实在是太多太多了,小到班级的卫生,大到班级的学习,这些事情累积起来总是能让我头昏脑涨。但是作为班主任,这样的情况是不行的,我会在接下来的工作中,好好的记好备忘录,再不会让自己犯下因为迷糊而犯下的错误。

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