本人专业技术工作总结【三篇】

更新时间:2023-11-02 来源:专业技术工作总结 点击:

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工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。以下是小编整理的本人专业技术工作总结【三篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

第1篇: 本人专业技术工作总结

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:

  一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法

  根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

  二、努力增强我的上课技能

  提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的出国留学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。

  三、与同事交流,虚心请教其他老师。

  在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

  四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。

  有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  六、积极推进素质教育。

  新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

  在教学工作中,我的努力得到了回报,20***年6月我撰写的论文《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;20***年10月28日我的论文《到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊20***年第10期上发表;20***年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审,被评为“全国教研成果二等奖”,并发表在《教学交流》杂志20***年第5期,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。20***年6月12日我的绘画作品,在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖;20***年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中,荣获一等奖。20***年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不足道,只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,一定多打几个翻身仗,让教学成绩更上一层楼!

  

第2篇: 本人专业技术工作总结

  本人任职以来,始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持党的教育方针,树立科学发展观的思想,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表的良好形象。为搞好教育教学工作,我切实抓好教学的每一个环节,深入钻研教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一节课,激发学生的学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流合作。合理并创造性的运用教学方法,形成自己独特的的教学风格。切实减轻学生的课业负担,精讲精练,向课堂45分钟眼质量,充分挖掘学生们的潜力,使他们能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习打下坚实的基础。几年来,我自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作以身作则,兢兢业业,有计划的完成教育教学任务。

  一、思想政治方面

  坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的基本路线和方针,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行党的教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平,在新时期,认真学习党的“十八大”会议精神,牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使学生都学有所得,学有所长。

  二、班主任工作方面

  班主任工作是一件责任大而繁琐的工作,对职教中心的学生来说,学习都比较吃力,我首先做好思想工作,克服它们的自卑心理,树立学习的信心和勇气,树立良好的班级学风,部分学生品行缺失,遵守纪律不够,我多次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观念,形成良好的班风。平时,我从生活和学习上等方面关心爱护学生和学生打成一片,做学生的良师益友,一份最崇高的爱是爱别人,一个教师最伟大的爱是爱每一个学生。像前苏联教育家苏霍姆林斯基说的“热爱、关怀、相信是教师在教育素养中起决定作用的品质,是教学艺术的基础”。因此,我品是非常注重与学生的交流,通过与学生谈心、家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。

  三、教育教学工作方面

  1、在语文教学工作中,我认真研究教材,力求把握重点,难点,坚持认真备课,备课中我不仅备学生的学习层次和情况而且也备教材资源,做到优化。备教法时,力争做到每个学生都能对语文学习有兴趣。认真写好教案,每一节课都做到“有备而来”,课前都做好重逢的准备,课后及时对该课作出反思,写出总结。

  2、认真上好每一节课,上课时注重学生主动性的培养和发挥,发散学生的思维,注重学生语文综合素养的培养,有意识的培养学生的思辨能力,训练其思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课都有质有量。

  3、认真布置和批改作业,布置作业做到精度精炼,有针对,有层次。我经常上网查找相关内容的题目或根据实际情况自己设计题目,同时对学生的作业及时批改,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题在课堂上做出分析、纠正和总结;进行科学的讨论和透彻的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  4、针对基础薄弱的“学困生”,有步骤有计划的加强小组帮扶和课外辅导,善于发现这些学生身上的发光点,及时的给予鼓励。在注重个别学生的辅导的同时,注重分层教学,在课上练习时间或在课后,以满足不同层次的学生需求,避免了一刀切和吃不饱的弊端,同时加大了对后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使他们乐学且学有所得。

  5、几年来,我特别注重培养学生的道德品质的,要求学生养成良好的习惯,树立远大的志向,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。用爱、用心去教育好每一个孩子。不定时的和家长联系,是学生感受到爱的真谛,受到家长的好评。

  四、取得的成绩

  几年来,我所任的语文学科,在高考中刷新了沽源职教的成绩,受到各级领导的好评,被县委、县政府评委优秀教师,参加了市级课题的科研工作,在市优质课大赛中获得三等奖等等。

  成绩的取得只代表过去,面对新形势的职业教育,任重而道远;很多的不足、缺憾还在心头荡漾,但我相信付出就有回报,前方任然是晴空万里!

  

第3篇: 本人专业技术工作总结

  本人大专毕业后,于20***年x月开始在XX市XX路桥收费站车辆维修班组做汽车修理工。三年来,我在工作中认真学习专业理论知识,积极研究探索汽车相关理论知识,使自己的维修技术得到了提高,到目前无论是技术水平还是业务素质都得到了有效的提高。现将近年来专业技术工作总结如下:

  一、政治上要求进步。

  几年来,我积极参加班组的各种学习,充分利用业余时间通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,学习党的路线、方针、政策,拥护党的领导,拥护社会主义制度,拥护改革开放的政策,热爱修理工作,对自己所服务的单位充满感情。

  二、在工作中注重学习。

  能及时学习掌握新技术、新知识、新标准规范,便在工作中加以应用。我阅读了很多汽车保养、故障排除等方面的书籍,在工作中不怕脏、不怕累,边学边干,把在工作中出现的问题弄通弄懂,使我的技术有了新的提高,这使我更加热爱修理这项工作,也有信心做好这项工作。

  三、技术上精益求精

  业务上,我不断钻研学习新技术,在维修这方面能够从整体方面不断提高技术水平,及时完成领导下达任务,以下是我在实际工作中遇到的实际维修案例。

  故障症状:起动机和发动机均有正常起动转速,但不着火;或者有时经过多次长时间的起动方可着火。无故障码。

  故障分析排除:

  1、检查油路。无故障码一般首先考虑是机械故障,启动困难我们首先想到的应该是油路,如果燃油管路进空气,会造成启动困难。共轨系统,油路排空气相对困难一些,因为手油泵排空能力很小,需要很长的时间,而且费力,根据我们实际遇到情况来看,这样的事例不在少数。

  我们可以试着松开油泵回油螺栓来排空气,必要时可松开高压油管,利用起动机带动发动机空转来排空气,但此时要注意燃油不要弄湿各线束插头。如果确定是没有空气,那么就要考虑燃油管路有堵塞的情况,最好从油箱、进油管、油水分离器、输油泵、柴油滤清、高压油泵、高压油管、喷油器、回油管一路细细检查,有堵塞情况排除堵塞;还有一种情况,如果进油软管或回油软管内径太细太长导致进回油进回油不畅,比较严重的也会使发动机启动困难或无法起动。

  此时,需要更换符合要求的进回油管。如果确认依然没有堵塞的话,那么再检查整个油路是否有泄漏。尤其喷油器横腔,确认是安装问题还是磨损问题造成的再进行相关处理。如果前面的情况都正常的话,油路的问题基本可以排除。

  2、检查电路:首先检查ECU是否有电,没有电肯定启动不了。还有一个比较重要的问题是,电装系统的油泵有两个PCV阀,这两个阀如果位置插反了,也启动不了,而且不报故障码,那么我们首先辨认一下插线上的记号,有标记的靠飞轮壳面。如果标记已经脱落,就将两个插头换一下再试试看,能启动的话说明就是PCV阀插反造成的。

  3、检查油泵安装角度:如果依然无法排除的话,那么就考虑是否供油时间有问题,检查油泵的安装角度或检查飞轮是否原配飞轮。

  四、专业进修情况:

  因为时代在发展,社会在进步,一些高科技术产品不断补充到汽车维修行业当中,本人于20***年x月到20***年7日,参加了嘉应学院计算机科学与技术专业本科函授班学习,考取本科文凭,使我从中学习了如何利用计算机技术辅助汽车故障诊断。回来后,学以致用,使我在工作中少走不少弯路,提高了工作效率,保证了工作用车,从而使我更加坚信科学才是第一生产力。

  以上是我近几年来从事技术工作的简要情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。但是,成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行的。克服不足,学无止境。今后,我将一如既往地继续在工作中尽心尽力,不断学习,努力进取,不断提高自身的业务素质,锻炼自己的工作能力,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好,报效单位对我的培养和关怀,为单位贡献我的全部精力。

  

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