大学生顶岗实习支教工作总结范文(精选9篇)

更新时间:2023-11-21 来源:支教工作总结 点击:

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怎样做到情绪饱满、面带微笑、活跃课堂?第一次上课,是自我挑战,大学生支教实习也是自我突破。只有在教学的实施中不断地总结和反思,才能在下一次中做地更好。以下是为大家整理的大学生顶岗实习支教工作总结范文(精选9篇),欢迎品鉴!

【篇一】大学生顶岗实习支教工作总结

曲周队于2月16日早八点出发,当日12点顺利到达曲周进修附中。XX县教育局袁宗军副局长、进修附中业务校长颜景涛老师、进修附中校长李如耀老师、曲周三中校长张凤山老师与同学们见面,并共午餐,席间表达了对我们实习分队到来的欢迎与期望。之后进修附中的四位同学入住学校宿舍,三中的八位同学在张校长安排的农机宾馆稍事休息,随后去三中住宿处进行初步收拾。晚上三中的八位同学仍回到县城入住农机宾馆。

进修附中的四位同学当晚即有两位同学被分配了教学任务,都是教八年级的数学(数学系平衡、教育系任晓静),并担任班主任。另外一位中文系学生(刘志晓)首先跟随初一年级一位语文老师听课、辅助其班主任工作,音乐系实习生赵肖丹则在第二天与该校原音乐老师交接,并在第四天开始接手音乐课(原音乐老师去负责物理实验室了)。进修附中没有对我们的实习生进行任何形式的岗前培训,基本上大家都是直接上岗。其中刘志晓的课程安排在一周后要求她上历史,不让她上语文了,经过与主管教学的郭副校长反复沟通,并再三强调我们学校对实习生专业对口的规定,才以语文兼历史的安排确定下来,其后两天,又再次将志晓从教历史转为教英语。尽管在工作安排和岗前培训上存在如此欠缺,我们的实习生仍然努力调节自己尽快适应,尽职尽责争取干好本职工作。数学系的实习生平衡接手的班级是半年级最乱的一个班,他迅速认识了班级里原来最捣乱的学生,并指定他担任纪律委员,并安排他协助自己做一些具体的事情,这个学生感到自己得到了新老师的关注与重视,很快成为了平衡的得力助手,上课的时候还时不时主动帮老师维持秩序。平衡因此迅速在这个班级树立了威信,班级纪律得到了很大改观,年级的一半的老师们都对平衡刮目相看。此外,我们另外三位同学的表现也很积极,与学校老师、主管校长的交流请教都很认真负责。在我们的要求下,今天下午(3月3日)学校组织了班主任老师经验交流座谈会,两位担任班主任的实习学生参加了座谈会,收获很大。

从实习开始的第二周起,进修附中的领导开始真正意识到师大这次派来的实习生和以前其他学校派来的学生不同,进修附中以前接收过例如邯郸学院等专科院校的实习生,据说是老师送到学校后就走了,学生自己在学校实习,没有相应的系统的监管制度,实习生纪律散漫,有时会不上课出去逛街等。他们最初以为我们也是类似的情况,所以基本就按以前的模式与态度来对待我们的实习团队。经过我们一周实际的表现,学校也开始越来越认真地对待这次实习,目前已经承诺要召开班主任经验交流会,教学副校长表示要亲自听课等等。今天(3月3日,周一)业务副校长正式提供了一对一的指导老师名单给我,我们的顶岗支教工作逐渐进入正轨。

【篇二】大学生顶岗实习支教工作总结

时光一去不复返,很快,四个多月的顶岗实习生活就接近尾声,这四个月在龙要现有二十八位河北师范大学的实习生在刚来的时候都还是为毕业的大学生虽然年龄不小,可终究还是学生,没有什么社会经验,思考问题,还是从一个孩子的角度,一个学生的角度去看问题,不过,这是刚来时的我们,现在的我们,可不是那么咋咋呼呼,已经有了些许的经验,掌握了一些,已经上课的技巧,或者教学环节中的技能。

本次小组的总结中,我感受最多的是,各位小组成员,及每位实习生,都收获巨大,从生活方面,收获了友谊,高友之间的情谊,赛过同学的情谊,因为我们是共患难,就和战友情差不多,与老师们建立了很好的同事关系,师生关系,老师在生活中,给予了我们无微不至的关怀,女学生之间我们谈天说地,建立了良好的朋友关系基础,在,嗯,吃饭的时候,我们自己做饭,每天每顿饭,我们都有不小的收获,都会从中,获得不少的乐趣,虽然饭有时候做的不好,但是我们却吃得津津有味,也许因为这是我们通过自己的劳动来换来的,自己可以做饭了。可能刚一开始的时候,我们对做饭还不熟悉,不知道从何下手,现在的我们,可可以称之为是大厨了,各自的厨艺都有了长进,而且还长进不少呢!

【篇三】大学生顶岗实习支教工作总结

x月x日上午,我们第十五期大城顶岗支教实习支队一行四十人,奔赴实习地点XX市XX县。

x月***日下午2:00,我召集刚过完暑假返校的顶岗实习生们开会并举行了出征仪式。

在会上,我重新叮嘱了学生们,让他们遵守实习纪律,到达实习点后要谦虚礼貌,真诚待人。并再次强调了明天集合出发的时间,要求学生在规定时间将行x搬到指定地点。本次顶岗支教的学生的住处分散在汇华的北院、西院、南院以及师大新校区,而且来自于各个不同的专业,彼此不是很熟悉。

为了明天出发不出现纰漏,我按照住处分别指定了一个负责人,并向其他同学公布了这几位负责人的联系方式,以便于出现问题及时联系。

x月x日早晨5点多起床后,我检查了一遍自己的行x。6点左右准备出家门的时候,接到客车司机甄师傅的电话,他已经到了裕翔街师大校区。但是第一个出发点在红旗大街,之后我和甄师傅在南二环裕翔街口会和,带领他一起到了汇华北院。到达北院后,顶岗办的王西强老师和汇华韩金森老师已经准备好送我们,并再次叮嘱我们路上要注意安全,到达实习学校后报平安。6点半左右邮政局的行x车来到北院,同学们将一包包的行x搬运到车上。随后按照预定时间,客车和行x车分别到达西院、南院、新校区,整个早上我和客车司机甄师傅几乎把师大所有的校区都转了一遍。

上午8点半左右所有学生行x都已经上车,准备出发。

甄师傅车上的导航坏了,向我询问路线,因为我6月份已经来实习地点进行过“踩点”工作,所以对路线比较熟悉。

在我的带领下,我们从市区上京珠高速,然后转石黄高速,到达沧州后再转廊沧高速,从臧屯出口下高速后,沿廊泊路北行15公里,大概12点左右,到达目的地XX县第二中学。

我们到达大城二中的时候,各个支教点的校长都亲自来接顶岗支教的学生,从这一点可以看出大城各支教点对于我们实习生的重视。当天各个支教点的学生被接送到指定实习点,我与12名支教生留在大城二中。

当天下午,我们开始搬运行x,这几天大城潮湿闷热,从一楼到四楼,楼上楼下几趟跑下来,我们已经汗流浃背了。搬运完行x,同学们都各自整理自己宿舍。这时候有同学才发现忘带床垫了,我把多带的一个褥子借给他,还一位有同学发烧,我急忙开车带她去当地诊所输液。晚上,我回到我的宿舍,才发现同学们帮我搬上来的行x还没收拾。

但是我心里还是放心不下其他点的同学,分别给七个点的负责人打电话,询问今天下午到达各支教点后的情况。各个点的情况和我踩点时的基本相符,一些生活上的小问题同学们也都能克服。

x月27日上午,为了沟通方便节省费用,应顶岗支教同学们的要求我在县城移动营业厅为顶岗支教的同学们统一办理了当地的手机卡。下午,大城二中校领导班子召开了第一次见面会。二中各位主管校长都参加了见面会,会上二中校领导首先对我们第十五期大城顶岗支教支队的到来表示欢迎,向我们介绍了顶岗期间校内作息制度以及我们的餐饮问题,并对我们接下来的工作进行了部署和要求。张国华校长要求参加本次顶岗支教的学生尽快适应环境,转变角色,克服困难,互相帮助。

经过此次会议,使同学们对接下来的工作有了更清晰的认识。会后同学们在郭文生副校长的安排下,与指导老师进行了见面,进一步明确了顶岗期间的课程安排以及其他工作。

x月x日,为了进一步了解下面各支教点的具体情况,在经过一天的短暂休整后,我进行了顶岗支教工作以来的第一次转点。

根据地理位置,按照大城四中,旺村中学,南赵扶中学,大流漂中学,大阜村中学,大城职中,郑家村中学的顺序进行了转点工作。

本次转点的重点针对以下问题:

(1)各点同学在做饭、吃饭、住宿、卫生、安全等生活方面的问题;

(2)各支教点对支教学生的课程安排问题;

(3)叮嘱各位同学记录下顶岗支教期间的人与事;

(4)让同学们利用网络媒体做好顶岗期间的宣传工作;

(5)将已办理的电话卡发到各位同学手上。

我上午7点半出门,七个点转完回到二中驻地已是晚上7点半。

虽然这一天下来比较辛苦,但是能够第一时间了解到同学们在各支教点的生活和工作情况,我感到很欣慰。

狂天转点的总结如下:大部分支教点对同学们的生活和支教工作都安排得不错,但是有两个支教点存在一些问题:一是南赵扶镇中学正在拆建校舍,实习生们反映学校领导太忙,无暇顾及他们,我立即跟南赵扶中学的x校长进行了沟通。

x校长说主要是因为学校刚开学又赶上拆迁比较忙,但是在拆迁之前会把实习生安排到其他住所。我把x校长反馈的内容转告了同学们,并且鼓励同学们耐心等待;二是大城职中对支教点学生的生活安排的很好,但是不安排同学与指导教师见面。我跟当地学校领导沟通后得知,上一届该支教点的实习生们表现不好,给学校留下了坏印象。之后我给本期顶岗支教的学生打气,告诉他们:“你们一定要靠自己的努力,向学校证明自己的能力,消除上届顶岗学生给老师们的留下的坏印象。

”学生们了解到这个情况后情绪反而高涨起来,小组长当即表态说:“张老师,我们一定要给咱们师大‘扳回一城’”。

x月x号,上午为了解决上网的问题,我与二中张校长沟通后给学生安排了电子备课室。

晚上7点半左右,接到南赵扶中学小组长***电话,因为拆迁校舍,他们住宿环境比较恶劣,x校长也未能实现当初的承诺。而且同学说南赵扶中学校领导今天已经XX县教育局就支教学生的问题打了报告,希望我们学生转移到其他支教点上。

听着电话那边焦急的声音,我措手不及,昨天x校长还答应给解决拆迁住宿的问题。我一边安慰同学们,一边安排他们今天晚上的住宿问题。

接到学生反映后,我第一时间把这个情况汇报给了王西强老师,王老师让我明早找XX县教育局协商解决。

x月x号上午8点,我首先跟南赵扶中学x校长核实了一下,情况属实。之后我跟XX县教育局仝润平股长取得了联系,仝股长愧疚地说:“让学生遇到这样的问题,真是不好意思,我们昨天收到南赵扶中学的报告后立即开始寻找新实习点,今天上午肯定会给您一个满意的答复。

”我把获得的情况第一时间告诉了在南赵扶支教的学生,并让他们准备收拾行x,做好随时转移的准备。

上午10点,仝股长打电话说新实习点已经找好,只是需要给他点时间为实习生准备床铺和生活用品,下午4点左右,新实习点会派车去南赵扶中学接实习生。得到这个消息,我把这个好消息传达给了学生们,原本那颗紧绷地心也放松了不少。我原本想上午在县城等着亲自去找县教育局,既然新实习点问题基本落实了,我就赶紧到了南赵扶中学。一边安抚学生,一边帮他们收拾行x等待新实习点派车来接。

下午四点左右新实习点派了两辆车来接学生,我也跟着他们到了新的实习点。新实习点是东辛庄九年一贯制学校,学校领导x广林校长和杨妹荣校长非常热情地接待了我们,我当面对x校长和杨校长表示了感谢。x校长亲自带领我们看了一下给学生们安排的宿舍,新实习点条件非常好,校舍是去年刚盖好的四层楼房,我和支教点的学生都特别满意。看着支教点的学生有了着落,我也就放心了,安顿好他们以后,我回到了驻地,到驻地大城二中已经是晚上8点多了,回来后通过短信向西强老师进行了汇报,并对县教育局仝股长的工作表示了感谢。

x月x号,接到县教育局通知,这个周末在大城二中分有英语和数学学科的新课标的讲座,希望各个支教点的同学们能够参加。我立即向各支教的组长传达了通知,让他们转告相关同学来二中参加讲座。x月x号,按照安排今天在大城二中进行英语新课标的讲座。在会场我见到了下面支教点英语专业的几位同学,他们看到我感到非常亲切,像看到亲人一样。然而这种亲情就是我们顶岗驻县老师乐此不疲的源泉。在开会之前,我跟来参加讲座的学生聊了一下这几天各个支教点的情况。x月2号,今天在大城二中进行了数学新课标的讲座,我又见到了一批数学专业的支教生,跟昨天一样的感觉,一样的不舍。

不知不觉,顶岗工作的第一周就这样过去了。虽然紧张忙碌,但是很充实。为了让驻县老师更好更快得开展顶岗支教工作,顶岗办之前为我们驻县老师进行了很多的培训,但是那时候对于顶岗支教工作的认识还是停留在书面材料上。然而在顶岗支教真正开始的第一周时间里,看到下面乡镇中学的师资情况,让我进一步认识到了顶岗支教工作的重要性;看到支教学生那种亲切的眼神,让我进一步认识到了顶岗驻县老师的责任与义务。

我一定与39名大城顶岗支教的学生一起努力,让师大放心,让大城人民放心,高标准严要求完成本期顶岗支教工作!

【篇四】大学生顶岗实习支教工作总结

时光如白驹过隙一时半霎,从指尖划过,我还未曾来得及感受,便已经将所有的一切化为绕指柔,暮然回首,发似霜雪,面如山川。我只是想借这句话来感叹一下时间过得太快,这已经是我们来到凤山一中第三周啦,第三周即将接近尾声,接下来又要到新的一周啦。回首第三周的工作,内心感概万千,为了总结经验,提高自我,克服不足,以及适应教学工作的要求,现将这周的工作作出如下回顾和总结:

在工作方面,我们四个教学工作这周进行的比较顺利,因为有了上一周的初步熟悉阶段,所以这一周教学方面遇到的困难也就变少啦,与此同时我们也积累了一些的工作经验,我们对所负责班级的学生越来越了解啦;对一些课堂上常见的一些问题我们处理的还是不错的,这周不但没有出现老师和学生冲突的事情,而且我们把师生关系处理的很融洽,同学们都很喜欢我们,也许是因为我们接地气平易近人,也许是我们的对教学的热情感染了他们,大家把教学工作处理的井井有条;我们这组的实习小老师都很自律,都能积极的备课,通过上网搜集资料、仔细研读教科书和教参等多种途径,准备的课堂内容都很充分;作为组长,我经常鼓励和督促本组成员积极听指导老师的课程,并从中吸取经验,开会的时候相互交流,总结经验,克服不足,提高自我;在工作方面我们积极响应凤山一中领导和老师的指示,我们每个人始终谦虚谨慎,认真负责。这周我们负责了教工餐厅的订餐任务,虽然我们初次接触这项工作,但是我们四个都很认真负责,不懂得事情就请教当地的老师们,结果是我们把这项任务完成的很好,得到了当地领导的夸奖,以后,我们还会一如既往的脚踏实地的工作,我们每个人对于学校教给我们的无论是教学方面的任务还是其他方面的任务,我们都认真积极地完成。总而言之,在工作方面,我们组全体成员都脚踏实地,认认真真,把各项工作都完成的比较好,受到了当地老师和领导的肯定。

在请假出勤方面,我们这周没有出现请假的情况。

在生活方面,我们始终坚持结伴而行,没有出现有人单独外出的现象,为了保证每个人的人身安全,我们小组之间相互监督,相互陪伴,相互帮助,我们每天吃得好睡得好,宿舍卫生也管理的很好,没有出现垃圾满地的现象。

这周末我们举行了一次团小组会议,主要商讨这周末我们要全体登山应该确定的相关事宜以及相关的注意事项,我们这周末开展的登山活动目的就是为了增强团队意识,增强支部活力,增加相互之间的了解,让我们更加的团结,全组成员登山这项活动开展的很顺利,收到了很好的效果。

总而言之,凤山一中全体顶岗实习老师们这周各方面工作开展的都很顺利!下周我们会更加努力,只有更好,没有最好!

【篇五】大学生顶岗实习支教工作总结

顶岗实习支教工作总结 -实习报告

在这个秋菊溢香叠翠流金的收获季节,我来到了威县一中实习,永远不会忘记9月4号那个阳光明媚的日子,校领导把我们六个人送到这里来进行为期一个学期的教育实习。我此次来这里实习是我们聊城大学农村实习支教“双提高”工程启动几年来第一次将实习范围扩展到外省。所以,我感到非常地自豪和万分的荣幸,但是,犹如“白日放歌之际,莫忘创业艰辛”一般,作为一名实习生,我深感自身责任重大。因此,脚踏实地,虚心学习,提高自身素质,不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。日子稠似树叶快似风,时光在身边悄然滑过,转眼间已经在这里过了一个多月了,现在我已经基本上熟悉了这里的环境,也适应了这里的生活,可谓是在这个万物丰收在望的时节,我的实习生活也硕果累累。现将我浅薄的几点收获列举如下:

一、专业知识得以学以致用,讲课听课受益匪浅

由于我学的是师范类中文专业,在传统观点看来无非就是当一名语文老师,虽然现在严峻的就业形势使得就业取向不再单一化,但是基本的教师素质是必须具备的"。来到威县一中,我荣幸地分到了一位经验丰富的语文老师,此后,我就一直跟着我的这位指导老师听课,听课的过程实际上是一个跟那个高层次的学习过程,在这一过程中,我认真揣摩领会老师的讲课技巧,授课能力,与学生互动等等。

讲课方面,我主要是负责学生的作文写作点评和试题的讲解处理,这一过程当中,我更是将自己的专业知识运用得淋漓尽致:语法、句子、作文结构、个别字词的运用,无一不在激励着我努力调动自己的知识储备。讲解过程中,我尽自己的最大努力与学生沟通,针对不同学生的写作特点和兴趣爱好提出不同的建议和要求,力求与学生进行互动,以期达到使课堂气氛轻松活泼。第一次登上讲台讲课的时候,面对着一双双望穿秋水般求知的眼睛,我心潮澎湃,激动不已。但是,一个月的实习经历告诉我,自己在这一方面已经有了很大的提高,学生的反响也比较好。

二、沟通协调能力得以提高,为人处事更加得心应手

由于处于实习阶段,很多事情需要协调,尤其是课程方面,包括与指导老师、各任课老师、主任等进行协调。在这一过程中,我尽量使自己变得更加灵活机动,时刻为别人着想,做好自我角色定位,有时在征求别的老师听课意见时,也会先站在老师的立场来考虑,如课程时间安排,有无空闲时间,包括讲课内容,

实习报告

我的办公室大部分是年轻老师,一共有7个实习生,7个正式老师。在这里,我虽身在异乡,但我却能感受到家一样的温暖,因为,我们能够相互体谅,互相理解,亲似一家人。我们在业务知识上互相补充,共同进步,性格特点上各有千秋,兴趣爱好上各有特长。所以,我的办公室永远都不缺乏欢歌笑语,时时刻刻洋溢着良好的学习氛围,和谐相处的浓郁气氛始终与我们为伴。

三、学会感恩老师,培育之恩伴我们一路前行

“桃李满天下,当思红烛恩”,父母是我们的第一任老师,然而,当我们羽翼渐丰,为了梦想需要求学之时,是老师出现在了我们的人生之路上,犹如一盏明灯,照亮我们前行的路。“桃李不言,下自成蹊”,老师将青春伴着汗水挥洒在了讲台上,任岁月无情地雕刻着自己的双鬓。终有一日,看着昔日的弟子如桃李般遍布天下时,那欣慰的笑容就是对自己最大的肯定。所以,在实习过程中,我能够真真正正地体会到老师的良苦用心,理解老师呕心沥血的艰辛,能够体会到老师的拳拳之心,自然会有更强大的学习动力。

总之,“潮平两岸阔,风正一帆悬”,在竞争态势日趋惨烈的今天,只有牢记往昔成功的经验与失败的教训,不断反思,顽强拼搏方能永驻时代潮头,冲上竞争洪流的风口浪尖;挖掘潜力,积极进取,把握良机方能绽放智慧之花,登上成功象牙塔的巅峰。相信随着时间的流逝,我一定会更好地融入到威县一中这个大家庭当中来,从而为自己的实习打下良好的基础。不断的学习让我更加自信,充分的锻炼让我更加成熟,深入的交流让我更加理智。回首走过的点点滴滴,我豪情万丈,展望未来的分分秒秒,我信心满怀。相信自己,不断鞭策自己力求上进,使自己的实习生活更加充实多彩。

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【篇六】大学生顶岗实习支教工作总结

今年暑假我在庄浪县人民法院执行庭参加了毕业实习,总的来说这次实习是成功的,意义非常大,对我们即将毕业的大学生来说这些经验是很宝贵的,在这次实习过程中学到了很多以前没有认识到的东西,但是作为第一次工作,其中存在的缺陷是不可避免的,这也是今后在走向工作岗位后要努力克服和改正的。

我的总体感觉是实习真的是大学生学习和生活中不可缺少的重要经历,其意义可带给我们的收获是巨大的。通过实习,我将自己所学的知识应用于实际工作中,理论和实践是不可分割,而且在实践过程中可以对理论有新的更为全面和深刻的认识及体会,使知识在实践过程中得到巩固和深化,同时对于分析问题和解决问题的能力有了一定程度的提高,使我对法律在现实中的`具体运作有了了解,也在一定程度上掌握了专业用语的用法。

一个人的力量毕竟是有限的,更何况对于我们这些实习生来说,一切都显得那么的陌生与不可企及。所以,能得到实习单位的工作人员的悉心指导和帮助就是对我们最大的收获。能在短短的不到两个月的实习期内有所感悟和体会,并对工作方法和程序有一定的掌握,这一切都离不开指导老师的指导和关心,也和单位的各位工作人员的热心帮助有很大的关系,没有他们的帮助和指导,我想这实习恐怕不会取得如此的成绩,更不会学到那么多的以前没有学过的东西。同时,也使我更加明白“实践是检验真理的唯一标准”,也只有在实践中我们的理论才可以得到检验,才可以得到不断的完善和发展,也使我们的实践能力不断的提高,使我们自身在工作中的缺点与不足不断的得到弥补。在这次实习过程中我认识了许多法官和律师朋友,我们在一起能过相互的交流,相互的促进,并且从他们身上我学到了很多的为人处世的方法,这些都是我们在书本上所无法学到的东西。他们在我的实习过程中给我很大的帮助与指导,同时在我遇到困难与挫折时给与我不少的关怀与鼓励,使我在实习期里能有更大的精神动力不断的坚持下去,对于我能够圆满完成实习任务,是离不开他们的,只能在这里表达对他们由衷的谢意。

时间过得很快,实习已经结束了,马上要离开这个已经工作了两个月的单位和熟悉的同事们,看着法院里的人和物还是依依不舍。现在我将这两个月的实习作一个总结,便于总结经验和教训,以更进一步提高我们的工作能力。

法院实习的特点,用两个字来形容就是“琐碎”,因为从法院对于实习的规定来看,实习的工作是在书记员的指导和协助下完成,虽然我的实习指导老师是执行庭的副庭长,但是我实习的一些具体工作都是由书记员安排和解决的,指导老师郑庭长只是不定期的检查我的实习情况和随机考核一下,当然指导老师的指导和帮助也是很重要的,指导老师对我的实习也是很重视的。所以,我的工作大部分时间都是做一些很琐碎的事情,比如整理卷案,填写封皮书,扫描文件,打印一些文件,通知当事人等这样的一些事情。当然这些都是工作的最基本环节和起步工作,作为一个实习生一切从头做起是很正常也是很必要的。如此日复一日的重复着,在经历的初期的新奇后,难免在情绪上就陷入了烦躁和无聊。但是这种最为基本的琐碎的工作对我们端正态度是很有用的,这就说明了有多大的能力就干多重要的工作,就负多大的责任,我们这些实习生在这里被认为是工作能力和经验上几乎是零的人,这些最基本的工作其实就是一个锻炼的最好机会,也是展现我们实习生个人能力的机会,如果作为一个大学生,作为一个实习生连这些最基本的工作也无法完成的话,那么就说明你更适合干最基本的工作,也最需要从这些最基本的开始。路是我们一步一步的走出来的,每一步都有我们的汗水和智慧,所以我的第一步就从这最琐碎的工作开始。

只要专心去琢磨任何工作都有其价值所在。废话往往本身也就以为着这话没有太多的错误。无论如何的琐碎事情,能亲自圆满的完成,能不断的得到宝贵经验,这本身就是个难得的机会。所以在法院实习,我认为你最大的收获可能不是你做了什么实践了什么,而是你学到了什么,你有什么样的感悟和体会,你从你所从事的工作中认识到了什么,对你有什么样的启发和意义,最重要的是我们要善于发现,善于总结,能从最简单的事情中捕捉到一条放之四海而皆准的规律性的东西,从最为具体的过程中总结出具有普遍意义的认识。

法院实习的第一必学基本功是:整理文书。一听起来就是很无趣索然的事情吧,但是从中你可能看到一些在其他地方实习所看不到的东西。法院的案卷文件一般分正卷和副卷的,正卷一般包括案子可以公开的相关资料,一般按照审判的程序来排列,而副卷是不对外公布的文件,包括法院各种内部审批文件和合议庭的笔录等等。如果有心的话,你往往从副卷中得到一些意想不到的收获,比如关于案件延期的申请和其他机关发往法院的各种文件等。

在法院实习最大的方便就是可以旁听庭审和看判决书了。实习生身份特殊基本上可以任意的穿行和“借”往各个庭和办公室之间。如果有条件的话,和还可以在开庭之前把案件的卷宗先看一遍,让我们先有个初步的判断,然后再根据庭审的情况,去形成自己明晰的判断,这也算是个初步的锻炼吧!

如果幸运的话,不仅仅可以随时看判决书,而且有时候可以根据其他的资料自己写一些关于审判的东西。当然,这只是个人的意见和观点,不代表法庭的观点,更不会影响审判的结果。其实这也算是对实习生的一种考察吧。在基层法院审理的案件,一般在没有开庭之前,经过庭前询问之后,根据和当事人的谈话了解,就可以有自己的个人见解,可以把这些想法写成文字,就算是个人对这起案件的判断吧,因为没有经过开庭,没有合议庭的合议事迹所以这个案件中还看不出法官的处理意见,自己只能从众多的证据和材料中去作出自己的判断。因此,对于简单的案件还好点,如果过于复杂的案件就要花费更大的时间和精力了。通过这个环节,便可以对法院的整个工作流程有一个基本的认识和了解。而在这个过程中最大的收获就是可以了解一下法官办案德呒思维过程,却并不是对某项法律知识的运用。

实习结束了,但是我的感觉并不是那么的轻松,我觉得自己所面临的压力和挑战更为严峻。在走出校园后,一切都需要从头开始,一切都得要靠自己的努力。实习期间曾不断的告诉自己:在这最后的一年大学生活中必须要更加努力的读书学习,学好实实在在的知识,不断的完善自己的人格修养,提高自己的素质,只要如此才可以在激烈的竞争中求得立足之地。

【篇七】大学生顶岗实习支教工作总结

第十一期顶岗实习支教XX县广宗分队来到实习基地已经一个月了,现在就九月份的工作情况做一总结。

一.建立完善组织管理体系

在下点前,根据我校顶岗实习支教管理文件,参照往期驻县管理的好经验,我制定了分队的顶岗实习管理条例,并要求各个小组以宿舍为单位张贴上墙,提醒实习生自觉遵守和相互监督执行。通过建立每个实习生的个人档案和征询汇华学院各学部辅导员的意见,确立了各个实习小组的负责人,并明确了组长职责。在小组中成立临时团支部,小组内部分工明确,责任到人,有例会制和应急联络网。还建立了实习小组长日报制度,将各实习小组每天上报的工作和发生的情况记录在案,并及时解决和处理。周简讯,月计划和月总结制度也逐渐规范化,使得分队顶岗实习工作的计划性和条理性都加强了。

我分队下点后迅速召开了全体团员大会,选举成立了临时团总支,安排和部署了今后的具体工作。随着XX聊城大学几名学生党员的到来,我们又成立了分队的临时党支部,充分调动和发挥党员的先进模范作用,组成了坚固的战斗堡垒。我分队创新性地成立了新闻宣传部,负责编辑分队的报纸,采用图文并茂的方式对顶岗实习期间的重要活动及时记录报道,该报得到了两县教育局的赞扬和鼓励,在各实习学校也有了一定影响力。

二.安全保障放首位

八月底初到实习基地,两个县的教育局和实习学校都做好了充分的准备工作,实习生即刻被安排到各自的实习点。我为实习生统一办理了当地的手机号,第一时间送到了他们手中,并迅速建立了我分队的通讯联络网,保证信息畅通。在本次转点过程中,我认真查看了实习生在各实习学校的住宿、吃饭、日常安全等生活情况,发现问题的马上找学校沟通协商,保障我实习生在当地学校的基本生活保障,排除各种安全隐患。

在接下来的一个月内,我又多次到各个学校看望实习生,用以前顶岗实习中出现的典型事件提醒教育学生,让学生牢固树立“安全第一”的思想意识,时刻不放松警惕性。有的学校打热水的锅炉不安全,我就建议他们自己坐水;有的学校厕所离住宿处较远,我就让女同学晚上一定要做着伴一起去;有的学生用“热得快”和电热杯之类小电器,我一再向他们强调要注意用电安全,降低安全隐患;有的学校位置偏僻或者门口过往车辆多,我就特别加强了请假出校门的纪律性……

对于一个驻县老师来说,学生的安全是第一位的,要时刻绷紧这根弦,及其严肃认真对待这项工作。中秋佳节,县城里的大部分学校都放了假,有个别学生离家远未回家,我搬到未回家的实习生处同住,给他们鼓励和温暖,也保障假期学生的安全。国庆节,安排好实习生离校和安全保障后,我在家待了两天又回到了实习基地。驻县教师是学生的定心丸、主心骨,多费心,多动身,多用脑是老师的职责和良心所在。要时刻牢记——做好安全工作,是顶岗实习支教顺利实施的基础和保障。

三.教学工作很重要

到点两周左右后,大部分学校都已经开始安排实习生试讲和上课,但因为各学校师资力量不同,有的实习生课时较多,有的较少。这期间,学生们出现了急躁等情绪。我得知情况后,下到各个实习学校向有关领导了解我校学生试讲上课的情况,这些学校对实习生的教学实习安排等;同时安抚实习生的各种情绪,进行心理疏导和鼓励,也找机会向校方表达了希望可以多给实习生试讲和上课机会,多支持我们的顶岗实习工作这样的愿望。经过这次跟实习学校的接触协商,实习生上课得到了落实,教学工作逐渐步入正轨。12

我分队按照我校顶岗支教中心的文件要求,开始逐步实施三轮听评课。九月上旬至十月中旬为第一轮听评课,以“如何站稳讲台”为主题,组织小组内成员互听互评,邀请实习生指导老师和学校领导听评课做指导,驻县教师巡点听评课等。第一轮听评课进展顺利,我分队实习生逐渐克服了初登讲台的不自信和放不开,在教学实践中互相促进和成长,在教学设计、教学组织、课后反思等环节有了明显的进步。

我在各实习学校转点过程中进行了听课,每堂课听下来,我都要就实习教师讲课的优缺点进行分析和建议。当然,他们初登讲台,有一些要改进的地方很正常,所以我基本上是以鼓励为主,同时给他们指出进步的方向和方法。总之,看到这些实习生在三尺讲台上越来越稳健自如的教师风度,心里真是为他们感到骄傲和幸福。

四.积极开展各项活动

实习生的到来为当地的教育带来了鲜活的力量。我分队共有69名成员,队员们有才艺,有能力,有素质,有想法,来到实习基地,他们也渴望找到一个能展示自我,奉献社会的舞台。

在这一个月中,实习生结合各实习学校的具体情况开展和参与了丰富多彩的第二课堂活动。XX县二中的实习生策划、组织和主持了初二年级组的“国学经典知识竞赛”,他们积极认真筹备此次竞赛,活动设计得既有新意又有意义,竞赛在热切的期盼中开始,在热烈的掌声中落幕。二中的领导和老师对活动称赞不已,对实习生的工作表达认可和感谢。XX县高公庄中学实习生结合该校推广普通话的活动,利用板报、橱窗、广播宣传说普通话的意义和作用,并精心组织了校园普通话演讲比赛,受到了师生的欢迎和好评。高公庄实习生杨志雪还被校方推荐参加了全县师生演讲大赛,她声情并茂的演讲赢得了在场观众最热烈的掌声,并取得了优异成绩。XX县常屯中学的实习生在教师节当天组织学生们排列队形表演手语,向学校老师们致敬感谢。这次活动丰富了校园生活,促进了师生交流,受到该校领导的称赞和鼓励。广宗二中的实习生在中秋节到来之际,来到县敬老院看望老人,并给老人们表演了文艺节目。他们充分体现了当代大学生继承发扬中华民族传统美德的精神,并在当地树立了师大顶岗人的良好形象……目前,XX县几所学校的实习生都在紧张地为所在单位参加全县十月下旬的“金秋艺术节”排练文艺节目,相信他们又会有精彩表现。

五.结语

实习生们有热情,有活力,我鼓励他们结合当地需求,大胆实践,勇于创造,多给当地做些有意义的事情。而这些学生们也不负众望,很好地参与和组织了各项活动。我也悟到,我们驻县教师就像一根线,实习生是有价值的珍珠,我们要想办法把他们串起来,让他们可以熠熠发光,光芒照人。这根线要结实,但突出的是一颗颗璀璨的珍珠所形成的项链。

我们的工作还有很多有待改进的地方,度过了实习的初期阶段,我们要做好下一阶段的计划和准备。踏实,勤奋,乐观,创新是我们的口号,愿分队一切顺利,愿第十一期顶岗实习一切顺利。

【篇八】大学生顶岗实习支教工作总结

时间过得真快,转眼间我的实习生涯就已经结束了。在这里,请允许我首先给我的引路人一个赞,感谢他给我找到这个机会,其次,给A家一个赞,感谢他/她给我发挥的舞台,最后,给自己一个赞,感谢自己不负时光不负己。

在过去的1个月里,我以旁观者的视角见识过形形色色的人,我也以当局者的身份参与过许许多多的事。简而言之,我听见,我看见,我知道。在A家的每一天,都充满希望;每一件事,都给我很深的感触;每一个人,都值得回忆,这就是我为什么充满干劲。作为我人生中的第一份工作,我带着憧憬进来,我自当带着留恋离去。

1月6日,是我来到A家的第一天,那天格外严寒,道路结着冰,店里却格外温暖。在接触这份工作之前我是没有任何就职经历的,但我对自己说:“不要怀疑自己的能力,有时候不逼自己一把是永远不知道自己有多大潜力的”,所以面对陌生的人,陌生的职业,陌生的环境,我没有感到局促不安,当有人问我能做什么时,我就告诉他:“我能做任何事”,因为会的,我都做,不会的,可以学。于是就这样,我开始了我的工作。

一、职业体验:

1.登记

派发礼品,签名登记进店人员是我第一天的工作,那时候的天气非常严寒,但是火炉却成了摆设,因为我要给予每一个捧场的人足够的尊重,所以我告诉别人不冷,我也告诉自己不冷。我就这样一支笔,一页纸,逢人问好,签到就送礼。这一天公司团购会,我就这样在寒风中坐了八个小时,迎来送往的客人六百多人次。

2.销售

早在进入大学时,我就对别人说:“挂科,那是不可能的,想挂都难”,尤其是在拿过奖学金后,总是有种谜之自信,直到遇到《口才与沟通》,它给我狠狠的上了一课,告诉我:年少莫轻狂,唉!平生纵横考场十数载,一朝败在口才上,所以说销售对于我来说是个不小的挑战,不得不承认我是个不会表达的人,每当引导客户看家具时,我也总是极力遵循培训所说的“二八定律”,满足客户的说话需求,虽然我不是一个好的讲诉者,但我绝对是个好的倾听者。1月15日更是个值得纪念的日子,不光是A家开业的第二天,更重要的是我“脱单”了,不枉我“软磨硬泡,穷追猛打,苦苦相随”两小时,当我的名字出现在售货单上时,一种巨大的成就感油然而生,第一次感到:有人下单,真好!

3.搬运

搬运是这段时间我从事时间最长的职业,也是带给我感触颇深的职业。在没有接触这个职业之前,我认为搬运是一件简单的事,至少对于有着多年运动经历的我来说是这样。但是,直到真正体验过,我才明白,发力是需要技巧的,这点在与人合作时犹为突出,我才明白,原来搬运的人,肩上扛的从来都不是沉甸甸的货物,而是责任,我才明白,原来任何职业都不简单,只是我们想得简单。

4.安装

这段日子,我时常随着师傅们昼出夜归,深刻体会了这门职业的艰辛,例如无图纸不会安装、因为尺寸不符,中途要换产品、在规定时间内要安装好所有产品等等,当然这一切A家是极力满足的,但是我看得出师傅们是真的很辛苦,最大的安慰便是送货单上的“非常满意”。在这里,我明白家具安装并不像我们小时候搭积木,拼拼图那样简单。尤其是当着主人家的面,真的会印证那句话:“你若‘安’好,便是晴天,你若‘安’不好……”甚至有时候安好了也不代表结束。

二、人生感悟

1.劳动中创造价值

真正喜欢登山的人,不是为了看到这个世界,而是为了让这个世界看到自己,在这个世界上,每个人都在以自己的方式体现自己的价值,而我喜欢在劳动中创造价值,我从来都不会觉得自己没用,因为我总能找到有用的事做,于我而言,不怕有事做,就怕没事做。我时刻提醒自己:“荒废青春就等于荒废自己”,充实的过好每一天成了我最高兴的事。

2.优秀是一种习惯

两千多年前,古希腊哲学家亚里士多德曾说过:“优秀是一种习惯”,为此我努力习惯着。上学时,我习惯于与门卫大叔问声“早”,上班时,我习惯于与开门阿姨问声“早”;我习惯早起,只因计划赶不上变化,有些变化得掌握在自己手里;我习惯从家里走到花果山,再从花果山搭车到公司,只因我时刻告诉自己:“人生总有一段路需要自己走。”我习惯在店里打开射灯,因为点亮的不是世界,而是自己;我也习惯光亮打在身上的瞬间,因为始终相信:“未来的自己一定可以站在最亮的地方”。

3.成功=必然

一个人的成功并非偶然,而是必然。留心观察,就会发现,他们做事的精神面貌与处事风格和常人截然不同,别人记不得的,他们记得;别人做不到的,他们做得到;别人忍不了的,他们忍得了。这是这段时间我发现的成功人士特质。

三、结语

时间跑得真快,以至于人总是败给时间。这段旅程,我已经走到尽头,往后的路很遗憾不能陪大家一起走,请替我走下去。在A家的这段日子,真的很开心,尽管我很少表达,但我在听,在看,在记忆。通过此次实习,我也发现了我的不足之处,我仍会以观察者的身份认识世界,当我的能力足以支撑我的梦想时,我就以创造者的身份改变世界。最后,不得不说声:

青山不改,江湖再见!

【篇九】大学生顶岗实习支教工作总结

2月17日到三中的八位实习生正式入住三中宿舍。曲周三中位于距离县城大约20分钟车程的安寨镇。原名安寨中学,始建于1956年,1976年7月更名为 “XX县第三中学”。现有学生1100人,其中初三年级六个班、初二年级六个班、初一年级八个班,三中以前的教学水平在曲周还是很好的,但是在与当地镇中合并之后,生源质量下降,骨干教师流失很多(三中本校教师流失30来人),目前的师资构成以合并过来的乡镇中学老师为主,教师水平有限、工作热情不高。现任校长张凤山来三中任职半年,立志改革,当前工作重点是希望可以调动起老师的积极性与活力,由此带动学生的积极性与活力。因此对师大能够派学生前来支教寄予很大期望并从各方面(工作安排与生活安置)进行了细致部署与安排。

就生活设施而言,三中条件的确有限,但张校长很尽力。实习生到来之前,张校长专门在教学楼兼办公楼里腾出一间办公室,为学生们专门购置了新床铺、换上了新窗帘,学生们到来之后,考虑到周末学校食堂不开,校长又安排专人负责给学生们配备的电磁炉等做饭工具。但是这个教学楼的不足在于没有上下水道,生活用水及废水都需要提上提下,卫生间也在室外,学生开始还是有些不习惯,随着时间的推移,包括生活用水等一些问题逐渐解决,加上被张校长周到的关心所感动,学生们很快适应下来,并且更加富有热情地投入到实习工作之中。

就实习学生的岗前培训而言,三中提前进行了系统安排,到校前两天熟悉环境、整理内务,与学校老师座谈交流,之后安排有备课、说课与评课,并开始分配指导教师、进班听课。到校两周后举办了全校师生参加的实习班主任入班仪式,实习生随后正式进班,在原班主任的带领下逐渐担当班主任工作,并于第三周起进行试讲及正式授课。此外,经过近三周以来对实习学生特点的观察,结合实习生的专业特长,部分实习生将更多参与学校社团组建与活动设计,其中体育系的吴振兴同学将要着手选拔体育特长生、进行武术训练,中文系的韩晓卫与秦蓓同学将协助学校搞好阅览室建设,引导学生积极阅读,提高图书室的质量及利用率。

鉴于张校长对三中师生进行改革重点在于逐步调动起全校师生勇于进取的主动性、积极性,尤其希望可以借助师大学生的到来,给全校师生注入新生力量,用年轻学子的热情与活力将原本沉闷有惰性的本校师生激活。结合我本人的一些资源,我们与校长协商,初步策划了一个活动,即组织清华附中创新实验班的部分学生与家长在五一期间来三中进行一次民间性质的交流与联谊。我女儿在清华附中创新实验班读初一,这个班的班主任是河北师大20***届中文系毕业生,邯郸人,对我们提出的活动设想非常地支持,主动提出可以带领孩子们进行阅读书目实名推荐、阅读赏析卡分享,以及书画作品的互换交流,籍此促动三中学生的在阅读方面的兴趣、提高他们的阅读质量,进而调动孩子们的学习积极性。当然,这样的活动对清华附中的孩子也会有相当的教育意义。希望这次活动可以顺利、成功的组织好。

迄今为止,我们在三中实习的八位同学表现优秀,得到了学校领导与老师的认可、学生的欢迎。张校长不止一次地跟我夸奖说这次带来的这八个实习学生素质很好,他们的状态是以前学校接收过的其他院校的实习生不能比的。

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